如何让宝贝变“天使”?

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  现在的孩子多半是独生子女,在家里享受惯了“唯我独尊”的日子,忽然融入了集体生活,很多孩子不知道该如何跟老师和同伴相处。家长应该如何让自家宝贝变成人见人爱的“天使”呢?



  在家里,孩子的心理无时无刻不在大人的眷顾中,各种心理需求都容易得到及时满足,所以孩子内心快乐健康;而到了集体生活中,老师哪有那么多精力去呵护每个小心灵?而孩子们之间更加不会彼此关照。生活上的事大人容易看到,而内心的事大人往往难以觉察,甚至忽视,其实,内心的呵护与心理压力的分担,是孩子最需要的。



  孩子从22个月开始,良好的集体生活经历会对他们的成长起到积极促进作用。因为这个月龄前后的孩子对同龄孩子的兴趣开始增长,喜欢和小朋友一起做游戏。



  家长要积极引导孩子与人打招呼,多创设条件让孩子与同伴玩游戏,让孩子在玩的过程中,学会等待、分享、合作等,学习礼让、同情、关心和安慰别人,对人有礼貌。



  入园前,要让孩子多接触外界环境,扩大其社交范围,帮助孩子做好人际交往的准备。家长平时可以多邀请亲戚朋友来家里聚会,让孩子招待大家;或者是邀请新结交的小朋友来家里作客,让孩子理解与人友好交往和结识新朋友是件令人高兴的事。



  两岁左右,正是孩子自我意识开始萌发、语言迅速发展的年龄,家长为孩子创造良好的教育和丰富的生活环境是非常必要的。特别是一些内向、情绪不稳定、爱哭胆小的孩子,家长更要争取一切机会让孩子多接触社会,提高自身交往能力,为送幼儿园做准备。



  家长建议:有可能的话,为孩子找一个固定的同伴一起入园,忽然到了陌生的环境,这多少有个伴,孩子心里不会那么焦躁不安。我女儿和她的表妹年纪相当,当时就是两个人一起入的学,适应得很快。

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